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2016年10月發展與教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2016年10月是否有答案：有

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試題序號

2

在皮亞杰關于心理發展階段的理論中，處于前運算階段兒童的思維特點有

A、自我中心主義
B、直觀形象性
C、可逆性
D、知覺的集中性
E、具體邏輯推理

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現代認知心理學認為，陳述性知識的學習可以分為三個階段，其中新建構的意義儲存于長時記憶中，如果沒有復習或新的學習，這些意義會隨著時間的延長而出現遺忘，此階段稱為

A、準備階段
B、習得階段
C、鞏固與轉化階段.
D、提取與應用階段。

最初提出印刻現象的是

A、洛倫茲
B、斯波丁
C、克雷奇
D、布朗芬布倫納

對智力落后兒童的教育應遵循哪些基本原則?

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